sábado, 19 de junio de 2010

Educando con el corazón. Programación neurolingüística

Educando con el corazón. Programación neurolingüística , inteligencias múltiples y psicología transpersonal para educadores y padres de familia.

Rubén Armendariz Ramírez
Un libro dedicado a la formación de quien educa (padres de familia, maestros y personas relacionadas con la docencia). El autor propone y enseña el camino hacia un desarrollo integral y armónico del ser humano a partir de una revisión a los factores que pueden influir en el aprendizaje dentro y fuera de la educación convencional; invita a una exploración personal para mejorar las relaciones humanas en el hogar y el salón de clases.

Además, echa un vistazo a programas educativos y tecnologías de enseñanza-aprendizaje modernas, frente a un trabajo de conciencia personal guiado, con una actitud que considera el para-qué de la educación, buscando encontrar a temprana edad una vocación y de esa manera trascender como seres humanos.


Contenido
- Introducción.
1. El universo de la educación.
2. El sentido de la educación: misión y valores del educador.
3. Modelaje de relación humana: la atmósfera familiar.
4. Preparación “ interna ”: creatividad.
5. Tecnologías de enseñanza: inteligencias múltiples.
6. Implicaciones de las inteligencias múltiples: la escolaridad centrada en el individuo.
7. Tecnologías de enseñanza: programación neurolingüística y estudio de los hemisferios cerebrales.
8. Sistema de evaluación.
9. La nueva educación

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